Başvuru için gerekli belge ve bilgiler:
Adayların; başvuru dilekçesi, 2 adet fotoğraf, özgeçmiş, öğrenim ve yabancı dil belgesi ile askerlik durumlarını gösteren belge ile birlikte ilgili yönetmelik hükümleri uyarınca, Üniversitemiz Değerlendirme Ölçütlerine göre Profesör adaylarının 6 adet, Doçent ve Doktor Öğretim Üyesi adaylarının da 4 adet dosyayı dijital ortamda (USB -flash bellek- içinde) hazırlayarak, ilanın yayımlandığı tarihi izleyen 15 gün içinde, Profesör ve Doçent adaylarının Rektörlük Personel Daire Başkanlığına, Doktor Öğretim Üyesi adaylarının da kadronun ilan edildiği ilgili Birime şahsen başvurmaları gerekmektedir.
Doçent kadrolarına başvuranlardan doçentlik unvanını Üniversiteler arası Kurul tarafından sözlü sınava tabi tutulmadan almış olanlar;
2547 sayılı Kanunun 24., Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliğinin 10. ve Anadolu Üniversitesinde Öğretim Üyeliği Kadrolarına Başvurma ile İlgili Değerlendirme Ölçütlerinin B maddesi uyarınca Üniversiteler arası Kurulun oluşturacağı jüri tarafından sözlü sınava tabi tutulacaklardır. Bu sınavdan başarılı olamayan adayların kadrolara atamaları yapılamayacaktır.
Adaylar; şartları uyan kadrolardan sadece birine başvurabilecek olup, başvuru şartlarını sağlamayan veya başvuru süresi içinde şahsen yapılmayan başvurular kabul edilmeyecektir. İlan hakkındaki detaylı bilgilere www.anadolu.edu.tr internet adresimizden ulaşılabilir.
BİRİM | BÖLÜM | ANABİLİM /ANASANAT DALI/PROGRAM | UNVAN | ADET | BAŞVURU ŞARTLARI |
ECZACILIK FAKÜLTESİ | ECZACILIK MESLEK BİLİMLERİ | FARMAKOGNOZİ AD. | DOÇENT | 1 | Doçentliğini Farmakognozi alanından almış olmak ve HPTLC- |
etki yönlendirmeli analiz ve bitki kimyası üzerinde çalışmalar | |||||
yapmış olmak. | |||||
FARMAKOLOJİ AD. | PROFESÖR | 1 | Doçentliğini Farmakoloji alanından almış olmak ve | ||
antitrombotik etki, yara iyileştirici etki ve nöroptik ağrı | |||||
farmakolojisi üzerine çalışmalar yapmış olmak. | |||||
FARMAKOLOJİ AD. | DR.ÖĞR. | 1 | Farmakoloji alanında doktora mezunu olmak ve patch clamp tekniği ile çalışmalar yapmış olmak. | ||
ÜYESİ | |||||
FARMAKOLOJİ AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Farmakoloji alanında doktora mezunu olmak ve nörodejenerasyon, oksidatif stres ve antikanser aktivite alanlarında çalışmalar yapmış olmak. | ||
ECZACILIK FAKÜLTESİ | ECZACILIK MESLEK BİLİMLERİ | FARMASÖTİK TOKSİKOLOJİ AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Farmasötik Toksikoloji alanında doktora mezunu olmak ve genotoksisite, hepatotoksisite ve kardiyotoksisite alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
TEMEL ECZACILIK BİLİMLERİ | ANALİTİK KİMYA AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Analitik Kimya alanında doktora mezunu olmak, kromatografig ve elektrokimyasal analiz teknikleri ile ilaç, kozmetik ve biyolojik materyal analizleri konusunda çalışmalar yapmış olmak. | |
ANALİTİK KİMYA AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Analitik Kimya alanında doktora mezunu olmak ve kapiler elektroforez ile ilaç analizi ve kemometrik yöntemler konularında çalışmalar yapmış olmak. | ||
BİYOKİMYA AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Biyokimya alanında doktora mezunu olmak ve kanser hücrelerinde kombine madde etkilerinin incelenmesi konularında çalışmalar yapmış olmak. | ||
FARMASÖTİK BOTANİK AD. | DOÇENT | 1 | Doçentliğini Farmasötik Botanik alanından almış olmak ve etnobotanik, tıbbi bitkilerin morfolojik ve anatomik özellikleri, fitokimyasal içerikleri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. | ||
EDEBİYAT FAKÜLTESİ | TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI | YENİ TÜRK DİLİ AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Türk Dili alanında doktora mezunu olmak, altsıralama ve tümce birleşmeleri konularında karşılaştırmalı çalışmalar yapmış olmak. |
EĞİTİM FAKÜLTESİ | EĞİTİM BİLİMLERİ | REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında doktora mezunu olmak ve psikolojik danışma öz- yeterliği, özel gereksinimli çocuk aileleri ve yetersizlik duygusu konularında çalışmaları olmak. |
TEMEL EĞİTİM | SINIF EĞİTİMİ AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Sınıf Öğretmenliği alanında doktora mezunu olmak ve sınıf eğitimi alanında 21. yüzyıl becerileri, yazma alışkanlığı ve etik karar verme konularında çalışmalar yapmış olmak. | |
TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ | SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ AD. | DOÇENT | 1 | Doçentliğini Sosyal Bilgiler Eğitimi alanından almış olmak ve tarihsel öğrenmelerin epistemik boyutları ile akademik risk alma konularında çalışmalar yapmış olmak. | |
EĞİTİM FAKÜLTESİ | TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ | SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Sosyal Bilgiler Eğitimi alanında doktora mezunu olmak ve sosyal bilgilerde çevrimiçi harita kullanımı, kurgusal mahkeme ve küresel vatandaşlık eğitimi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Sosyal Bilgiler Eğitimi alanında doktora mezunu olmak ve sosyal bilgilerde öz aşkınlık, kültürel zeka ve çokkültürlü kişilik konularında çalışmalar yapmış olmak. | ||
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | İŞLETME | SAYISAL YÖNTEMLER | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Sayısal Yöntemler alanında doktora mezunu olmak ve sürdürülebilirlik, çok kriterli karar verme ve etkinlik analizi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | SOSYAL HİZMET | SOSYAL HİZMET AD. | PROFESÖR | 1 | Doçentliğini Sosyal Hizmet alanından almış olmak ve tıbbi ve adli sosyal hizmet konularında çalışmalar yapmış olmak. |
SOSYAL HİZMET AD. | PROFESÖR | 1 | Doçentliğini Sosyal Hizmet alanından almış olmak ve aile aidiyeti, grup dinamikleri, klinik sosyal hizmet, iş stresi, psikodrama eğiticiliği konularında çalışmalar yapmış olmak. | ||
SOSYAL HİZMET AD. | DOÇENT | 1 | Doçentliğini Sosyal Hizmet alanından almış olmak ve okul sosyal hizmeti, kentsel sosyal hizmet ve mülteci çocuklar konularında çalışmalar yapmış olmak. | ||
SOSYAL HİZMET AD. | DOÇENT | 1 | Doçentliğini Sosyal Hizmet alanından almış olmak ve ruh sağlığında özsavunuculuk, nadir hastalıklar, sosyal hizmet eğitimi ve etiği konularında çalışmalar yapmış olmak. | ||
TURİZM FAKÜLTESİ | GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI AD. | GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Turizm İşletmeciliği alanında doktora mezunu olmak ve gastronomide estetik ve yaratıcılık, ürün geliştirme ve gastronomi eğitimi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
GASTRONOMİ VE MUTFAK SANATLARI AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Turizm İşletmeciliği alanında doktora mezunu olmak ve konsept restoranlar, restoran tasarımı ve gastronomi turları konularında çalışmalar yapmış olmak. | ||
TURİZM FAKÜLTESİ | TURİZM İŞLETMECİLİĞİ | TURİZM İŞLETMECİLİĞİ | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Turizm İşletmeciliği alanında doktora mezunu olmak ve endüstri 5.0, konaklama işletmelerinde malzeme ihtiyaç planlama ve kalite fonksiyon yayılımı konularında çalışmalar yapmış olmak. |
TURİZM İŞLETMECİLİĞİ | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Turizm İşletmeciliği alanında doktora mezunu olmak, turizm işletmeleri kurum tarihi veya destinasyonların tarihsel gelişimi konularında çalışmalar yapmış olmak. | ||
DEVLET KONSERVATUVARI | MÜZİK | PİYANO ASD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Piyano alanında doktora/sanatta yeterlik mezunu olmak ve Robert Schumann’ın eserlerinin metafor ve semboller bağlamında edebiyatla ilişkisi üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
PİYANO ASD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Piyano alanında doktora/sanatta yeterlik mezunu olmak ve piyano eğitimi başlangıç metotlarındaki sol el yaklaşımları üzerine çalışmalar yapmış olmak. | ||
ÜFLEME VE VURMA ÇALGILAR ASD. | PROFESÖR | 1 | Doçentliğini Müzik alanından almış olmak ve barok ve klasik dönem fagot müziği ve orkestra repertuarı incelemeleri, yorumculuk ve romantik dönem fagot metotları alanlarında çalışmalar yapmış olmak. | ||
ÜFLEME VE VURMA ÇALGILAR ASD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Üfleme ve Vurma Çalgılar Sanat Dalı (Trombon) alanında doktora/sanatta yeterlik mezunu olmak ve çağdaş dönem trombon teknikleri üzerine çalışmalar yapmış olmak. | ||
YAYLI ÇALGILAR ASD. | PROFESÖR | 1 | Doçentliğini Müzik alanından almış olmak ve Joseph Haydn’ın viyolonsel konçertosunun besteleme geleneğindeki önemi ve viyolonsel kuarteti konusunda çalışmalar yapmış olmak. | ||
YAYLI ÇALGILAR ASD. | DOÇENT | 1 | Doçentliğini Müzik alanından almış olmak ve alan dışı müzik dersi, Rum ve dans müziklerinin kültürel etkileşimi konularında çalışmalar yapmış olmak. | ||
YAYLI ÇALGILAR ASD. | DOÇENT | 1 | Doçentliğini Müzik alanından almış olmak ve keman sağ ve sol el teknikleri, yaylı sazlar dörtlüleri ve sanatçı ve eğitici olarak bir Türk besteci üzerine çalışmalar yapmış olmak. | ||
DEVLET KONSERVATUVARI | MÜZİKOLOJİ | GENEL MÜZİKOLOJİ AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Müzikoloji ve Müzik Teorisi alanında doktora mezunu olmak ve Türk müziği ile ilgili tarihsel müzikoloji ve müzik yazıları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
SAHNE SANATLARI | TİYATRO ASD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Sahne Sanatları (Tiyatro) alanında doktora/sanatta yeterlik mezunu olmak ve Doğu Asya ülkeleri sahne sanatları konusunda çalışmalar yapmış olmak. | |
ESKİŞEHİR MESLEK YÜKSEKOKULU | DIŞ TİCARET | DIŞ TİCARET AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | İktisat alanında doktora mezunu olmak ve kirlilik sığınağı hipotezi ve ihracat çeşitlendirilmesi üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
OTEL, LOKANTA VE İKRAM HİZMETLERİ | TURİZM VE OTEL İŞLETMECİLİĞİ | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Turizm İşletmeciliği alanında doktora mezunu olmak ve konaklama işletmelerinde maliyet uygulamaları üzerine çalışmalar yapmış olmak. | |
YUNUS EMRE SAĞLIK HİZMETLERİ MYO | TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER | TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ PR. | PROFESÖR | 1 | Embriyonal ve fötal gelişim üzerinde borun etkileri ile ilgili çalışmalar yapmış olmak. |
TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER | TIBBİ LABORATUVAR TEKNİKLERİ PR. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Analitik Kimya alanında doktora mezunu olmak ve foto duyarlı moleküler hafızalı malzemeler üzerinde analitik çalışmalar yapmış olmak. | |
ENGELLİLER ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ | – | ZİHİN ENGELLİLER AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık alanında doktora mezunu olmak ve duygusal sağırlık, otizmli çocuklarla oyun terapisi ve kayıp ve yas konularında çalışmalar yapmış olmak. |
ZİHİN ENGELLİLER AD. | DR.ÖĞR. ÜYESİ | 1 | Zihin Engelliler Öğretmenliği alanında doktora mezunu olmak ve otizm spektrum bozukluğu olan bireylerde sosyal beceri öğretimi, problem davranışlara müdahale ve ebeveyn eğitimi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
Duyurulur.